現在、保育所でも発達障害を持つ子供は年々増え続けています。
発達障害が発症する原因は現在も不明とされており、幼少期からの障害への理解・障害に合った対応が求められます。
発達障害は大きく分けて、3種類に分類されます。
〇広汎性発達障害…自閉症、アスペルガー症候群など
〇学習障害…読字障害、算数障害など
〇注意欠陥・多動性障害…不注意優勢型、多動性など
発達障害はIQは通常、または通常以上に高い場合が多く、「人の話を聞けない」「落ち着きがない」「人の感情を読み取る・共感するのが苦手」「集団行動が出来ない」などの特徴を持ちます。
それぞれの症状に合った対処法を幼少期から重ね、自分でも障害を理解して上手く周りに溶け込む努力が出来れば、他の人と相違なく社会に出る事も可能です。
早期発見・対応が求められるので、保育士は子ども達に発達障害の疑いがないか、あった場合はどの障害でどんな配慮が必要か計画を立て、家庭と連携する必要があります。
理想を言えば、加配の保育士を付けて専門に対応して貰うのが一番ですが、人材不足の保育士業界ではなかなか実現しません。
ですから、担任になった際には発達障害を持つ子達への対応・勉強も欠かせません。
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